CIENCIAS NATURALES
3°A, B y C
En
clases anteriores observamos variedad de animales, escribimos sus nombres y
completamos cuadro sobre la cobertura de sus cuerpos y alimentación.
·
En esta oportunidad, te
proponemos seguir trabajando con: ANIMALES CARNÍVOROS,
HERBÍVOROS Y OMNÍVOROS
COMO VEMOS, EXISTE GRAN DIVERSIDAD DE
ANIMALES, QUE SE ALIMENTAN DE
MANERAS MUY DIVERSAS. SIN EMBARGO,
PODEMOS AGRUPARLOS EN TRES
GRANDES CLASES, SEGÚN EL CRITERIO
“TIPO
DE ALIMENTACIÓN”.
VAMOS A HACER ASOCIACIÓN DE PALABRAS.
¿QUÉ NOMBRE LE DARÍAN A UN ANIMAL QUE
COME HIERBAS O PASTO?
¿A OTRO QUE COME CARNE?
¿Y AL QUE COME TANTO HIERBAS COMO CARNE?
… INVENTEN NOMBRES… COMO
UN JUEGO...
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Animal que come...
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Nombre que le darían ustedes |
Cómo se los llama científicamente |
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hierbas (ejemplo: vaca, caballo, vicuña, elefante, jirafa, otros). |
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carne (ejemplo: león, puma, zorro, tiburón, águila, otros). |
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hierbas y carne (ejemplo: cerdo, oso, mono, cuervo, otros
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CIENCIAS SOCIALES
La
clase anterior nos informamos sobre la vida de Domingo Faustino Sarmiento y
completamos una ficha biográfica, ahora te proponemos que:
· Observes las imágenes y
completes las palabras que indican algunas de las tareas en que se desempeñó
este gran prócer de nuestra Patria.
Escucha el HIMNO A SARMIENTO.
· Te proponemos que leas
la letra para que lo puedas aprender a cantar.
MATENÁTICA
FAMILIAS: COMENZAMOS UN NUEVO MES Y ES IMPORTANTE QUE
VAYAMOS REPASANDO TODO LO TRABAJADO PARA SEGUIR APRENDIENDO.
DEJO UNA IMAGEN CON INFORMACIÓN SOBRE EL SISTEMA DE
NUMERACIÓN, NOMBRE Y VALOR POSICIONAL QUE OCUPAN. PARA ALGUNOS ALUMNOS A VECES ES IMPORTANTE
TENER UN APOYO VISUAL,SI ES POSIBLE ESTE CARTEL PUEDEN HACERLO EN UN AFICHE U
HOJA QUE ESTÉ A LA VISTA DEL NIÑO A LA HORA DE REALIZAR ACTIVIDADES DE
MATEMÁTICA.
Observo la imagen y contesto :
En el 1000 ¿Cuántas, cienes hay? Pienso y
explico
¿Cómo puedo completar este cuadro con
cienes hasta el mil?
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100 |
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1.000 |
¿Qué hice para llegar al mil? ¿Cómo lo
hice?
Ahora con los de 1000
¿Cuántos de 1000 necesito para formar
estas cantidades?
2.000:
5.000:
4.000:
3.000:
EN LA CLASE DE ZOOM DEL LUNES EXPLICAREMOS ESTAS ACTIVIDADES Y LAS DUDAS QUE TENGAN.
